溝通架起心靈的橋梁——初2017級開展人際關系團體心理輔導
  時間:2018年12月24日 瀏覽數: 打印

  人際溝通是一門科學,更是一門藝術,溝通不暢會造成親子關系的沖突、師生關系的緊張、同學之間發生矛盾等。為了讓同學們建立更協調融洽的人際關系,2018年12月18日,心理老師張平秋、姚靜帶領初二年級部分學生開展了一次名為“溝通架起心靈的橋梁”的主題性心理團體輔導。

  本次活動分為兩大個部分,第一部分:人體拷貝。這個活動不僅調動起了同學們參與的熱情,也讓他們體會到溝通在人際活動中的關鍵性和重要地位。第二部分:學會溝通的技巧。張老師對“說”、“聽”、“理解”、“反饋”等溝通的四要素進行了深入淺出地講解和分析。首先,通過活動“荒島逃生”引導同學們如何“說”,除了語言文字的表述上要清晰準確,還需要運用語氣、語調,肢體動作等非語言因素方能取得良好的效果;接著通過“英王愛德華八世”的故事讓大家明白傾聽需要專注、謙虛、不隨意打斷;然后在活動“我說你畫”中,讓同學們懂得了站在對方的角度去理解他人,換位思考,將心比心。最后,情景表演讓大家明白良好的溝通還需要做到給予對方及時的回應和建設性的反饋。

  “說清楚”、“ 認真聽”、“ 理解他”、“有反饋”,希望同學們都能學會有效溝通,贏得好人緣,營造和諧的人際關系!

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